为深入贯彻落实立德树人的根本任务，培养学生的社会责任感和实践能力，武威第十五中学在2025年寒假期间组织初一、高一年级学生开展了以“美化情操、感恩父母、服务社会”为主题的“七个一”社会实践活动。此次活动通过访问贫困家庭、对话长寿老人、探访成功人士、访谈优秀大学生、调查社会群体生活状况、参与家务劳动以及阅读经典书籍等多种形式，让学生们走出课堂，深入社会，体验生活，收获成长。

2025年3月20日下午，学校政教处联合初一、高一年级组举办了寒假“七个一”社会实践活动成果汇报展示交流会。此次活动不仅展示了学生们的实践成果，也为他们提供了一个分享感悟、交流心得的平台。

实践成果展示：青春在实践中绽放

在成果展示环节，学生们通过图文并茂的展板和生动的汇报，展现了他们在寒假期间的实践经历和深刻感悟。

• 医者的“心”路——铅衣下的坚守
  初一（2）班和高一（1）班的张玲川同学分享了访谈心内科医生的经历。她详细介绍了医生的职业历程和对医学的热爱，激励了在场学生对医学事业的向往。张玲川表示：“世界上有一种英雄主义，就是在认清学医的真相后，仍然坚守‘健康所系，性命相托’的誓言。”

• 贫困家庭的隐形需求——陪伴最是长情
  高一（2）班和高一（3）班的邵欣薇同学讲述了她走进贫困家庭的感悟。她呼吁大家关注社会弱势群体，传递爱与关怀。邵欣薇深情地说：“这次访问让我体会到，贫困不仅是物质上的匮乏，更是一种精神上的孤独与无助。帮助他人不仅仅是给予物质上的支持，更重要的是给予关怀与陪伴。”

• 长寿老人的生活哲学——简单即幸福
  高一（4）班和高一（5）班的王心杰同学分享了采访健康老人的经历。她记录了老人在饮食、运动、生活习惯及心态调整等方面的健康秘诀，并总结道：“健康的生活智慧与乐观的人生态度，如同老年人的双翼，助他们翱翔于人生的广阔天空。”

• 学霸的时间管理术——精准规划、高效突破
  初一（1）班和高一（7）班的李梦婷同学汇报了访谈合肥工业大学李成飞学长的经历。学长在高效学习与职业规划等方面给予了指导，李梦婷表示：“这次访谈不仅让我对大学生活充满向往，更让我重新审视了自己的学习方法和态度。”

• 经典书籍的回响——苦难中的光芒
  高一（6）班和高一（8）班的徐正华同学代表班级汇报了读书活动的成果。他分享了书中的核心思想和阅读感悟，并感慨道：“读完这本书，我更加珍惜身边的人和事。生命或许短暂，或许充满挫折，但只要我们用心去感受，用心去爱，就能在平凡的日子里，发现不平凡的意义。”

• 家务的隐藏智慧——细节中的学问
  高一（9）班和高一（10）班的张琦琦同学汇报了学习家务劳动的成果。她介绍了班级同学在寒假期间学习家务活的经历和技巧，并深有感触地说：“这次体验不仅让我掌握了实用的家务技巧，更让我对‘责任’二字有了更深的理解。”

• 环卫工人的十二时辰——平凡中的伟大
  高一（11）班和高一（12）班的骆晓田同学汇报了了解环卫工人的实践成果。她呼吁大家尊重每一位劳动者，爱护环境。骆晓田表示：“通过与环卫工人张阿姨的接触，我深刻感受到她们工作的艰辛与不易。作为新时代的中学生，我们应该从自身做起，爱护环境，尊重每一位劳动者的辛勤付出。

教师点评：在实践中成长，在思考中进步

高一年级组长结合学校“和正”教育理念，对本次综合实践活动进行了全面、客观的评价，并为同学们规划了后续课题深化及实践转化的可行路径。学校副校长在总结发言中表示，本次实践活动成果丰硕，得益于班主任的精心组织和同学们的全心投入。他勉励同学们把活动中培养的专注与坚持融入今后的学习生活，在实践中成长，以新时代青年之姿开启新征程。

家长感言：社会实践助力孩子全面发展

许多家长对此次活动给予了高度评价。一位家长表示：“通过这次社会实践，孩子不仅增长了见识，还学会了感恩和担当。看到他们在实践中成长，我们作为家长感到非常欣慰。”另一位家长则感慨道：“学校组织的这次活动非常有意义，让孩子从书本走向社会，真正理解了‘知行合一’的重要性。”

展望未来：深化实践，助力成长

此次寒假“七个一”社会实践活动不仅丰富了学生们的假期生活，也为他们提供了一个了解社会、锻炼自我的平台。武威第十五中学将继续深化社会实践活动，坚持立德树人的根本任务，不断创新德育形式，引导学生在实践中成长，在奉献中成才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

青春在行动，成长正当时。武威第十五中学的学子们用实际行动诠释了新时代青年的责任与担当，他们的青春之花正在全面推进中国式现代化的实践中绚丽绽放。